top of page
Дизайн этого сайта создан в конструкторе
.com
. Создайте ваш сайт сегодня.Создать сайт

Семенченко Наталья Александровна, педагог психолог ГУО "Гимназия №10 г.Минска"

  • Развитие эмоционального интеллекта педагогов в инновационной деятельности (см)

Обуховская Евгения Александровна, учитель дефектолог  учреждение образования "Государственный центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации г. Гродно"

Дворак Сергей Леонидович, учитель физики государственного учреждения образования "Средняя школа №13 г. Мозыря»

  • РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ УЧАЩИХСЯ ПОСРЕДСТВОМ РАЗРАБОТАННОЙ СИСТЕМЫ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРИ ИЗУЧЕНИИ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ФИЗИКА (см)

Дедковская Ирина Николаевна, учитель белорусскогоя зыка и литературы государственного учреждения образования «Средняя школа №13 г. Мозыря»

  • ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ УСПЕШНОСТИ УЧАЩИХСЯ В УЧРЕЖДЕНИИ ОБЩЕГО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (см)

  • ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ НА УРОКАХ БЕЛОРУССКОГО ЯЗЫКА  И ЛИТЕРАТУРЫ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ (см)

  • РАЗВІЦЦЁ ПАЗНАВАЛЬНАЙ АКТЫЎНАСЦІ ВУЧНЯЎ ПРАЗ ВЫКАРЫСТАННЕ ЭФЕКТЫЎНЫХ АРФАГРАФІЧНЫХ ЗАДАННЯЎ ПРЫ ВЫВУЧЭННІ ВУЧЭБНАГА ПРАДМЕТА  «БЕЛАРУСКАЯ МОВА" (гл)

Гончаренко Ирина Николаевна, заместителя директора по учебно-методической работе, государственное учреждение образования «Гимназия №71 г.Гомеля»

  • ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПОДХОД В ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПО МАТЕМАТИКЕ, НАПРВЛЕННЫЙ НА РАЗВИТИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧАЩИХСЯ (см)

Гукова Екатерина Сергеевна, учитель математики, ГУО «Одрижинская средняя школа» Ивановского района

  • Роль моделирования в развитии исследовательских компетенций учащихся (см)

Дударь Наталья Сергеевна, воспитатель дошкольного образования ГУО «Ясли-сад №87 г. Гродно»

  • ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СРЕДСТВ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ВЗАИМОДЕЙСТВИИ ПЕДАГОГОВ И РОДИТЕЛЕЙ (см)

Обуховская Евгения Александровна, учитель-дефектолог ЦКРОиР г. Гродно

  • Диагностика сформированности социально-коммуникативных навыков у воспитанников 6-8 лет с аутистическими нарушениями(см)

 Семёнова Лариса Валерьевна, учитель  ЦКРОиР г. Гродно

  • ПО СТРАНИЧКАМ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ (см) - Дети с аутизмом – «исключительные» дети. Да, именно исключительные. Потому что если относиться к этой проблеме, как к огромной ценности, то можно открыть огромный потенциал этих детей и адаптировать их к социуму.

Кухто Юлия Антоновна, учитель информатики ГУО "Средняя школа №34 г. Бобруйска"

  • Оценочная деятельность педагога в условиях реализации компетентностного подхода в образовании: методика организации контрольно-оценочной деятельности на уроке. Особенности урока коррекции (см)

Новикова Марина Михайловна, учитель начальных классов ГУО «Средняя школа №4 г. Климовичи» 

  • Рассматривается опыт государственного учреждения образования «Средняя школа №4 г. Климовичи» по работе специалистов (педагогов-дефектологов) и непрофильных специалистов (учителей-предметников, педагогов-психологов, классных руководителей) в классах интегрированного обучения и воспитания в рамках общеобразовательного учреждения. В статье даются рекомендации по включению детей с особыми образовательными потребностями в совместную образовательную и воспитательную среду с нормально развивающимися детьми в период обучения в начальных классах. СМ.

Плескач Надежда Витальевна, учитель начальных классов, государственное учреждение образования "Средняя школа №5 г.Волковыска"

  • ИНТЕРАКТИВНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ В ОБУЧЕНИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ (см)

Кухто Юлия Антоновна, учитель информатики  ГУО «Средняя школа №34 г. Бобруйска»

  • Развитие STEAM-образования детей. От науки к практике. (см)

Рудая И.Н., учитель начальных классов  ГУО «Гимназия№1 г.Волковыска»

  • Учебные ситуации: от разработки до решения проблем. (Проблемные задания как средство формирования учебно- интеллектуальных умений учащихся), см

bottom of page